案例研究

与拉斯特面对面教学:期待新冠疫情后的回归

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在大流行期间,安布尔·库尔(Amber Kool)博士在寻找湿法实验室替代品时求助于Labster。一年后,她很满意Labster支持主动学习并让学生参与进来。在她计划亚利桑那护理学院向后covid - 19课程转型时,她将虚拟实验室模拟纳入所有实验室课程和一些基于概念的课程。华体会赞助ac米兰她说,“我们可以把它作为准备工作,我们可以把它作为一种预体验,或者我们可以一起在虚拟实验室里跑一圈。”

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