电子传递链:产生能量的过山车虚拟实验室

在电子传递链模拟中，你会遇到洛克西，阿拉斯加北部一个项目的首席工程师。在这里，环境保护被放在了优先地位。有了VR，你将飞越海洋，在旅程中发现最棘手的设施是燃煤电厂和养鱼场，它们导致冰川融化和富营养化。但不用担心，Roxy想出了一个绝妙的主意，利用渔场多余的营养物质和燃煤电厂产生的热量和二氧化碳，从藻类中生产生物燃料。在潜水时，她发现了一些神秘的深色海藻，现在她需要你的帮助来弄清楚海藻是否可以利用绿光进行光合作用。

使用希尔反应和分光光度法

大多数植物是绿色的，所以它们反射这种颜色并吸收其他波长，用于光合作用。然而，绿色是可见光光谱的主要组成部分，因此将使用绿色光的藻类与使用其他波长的藻类相结合可以最大限度地利用阳光。在这个模拟中，你将使用希尔反应和分光光度法来测量电子流，并找出色素是否可以利用绿光进行光合作用。

看看叶绿体内部

为了理解光合作用是如何进行的，你需要把它缩小到很小的尺寸，看看电子传递链中发生了什么。你可以点击不同的分子来看到电子和质子的移动，水分子分裂，ATP合成酶旋转以泵出质子并产生ATP。

不要忘记你的控制!

一号医生已经为你提取了色素。有一个虚拟助手会很方便!现在，为了检验这些颜料是否可以利用绿光，你将建立一个实验。为了正确地检验你的假设，你需要准备和测量你的样本，以及阳性和阴性对照。

测量光合作用

希尔反应使用一种氧化还原染料DCPIP，它有助于测量光系统II的电子流。通过比较在分光光度计中只暴露在绿光下的色素样品的吸收光谱，与对照品的吸收光谱，你将能够弄清楚深色藻类是否能够利用绿光进行光合作用。