Creating an Accessible and Inclusive Virtual Laboratory
在过去的一年中，我们已经能够将虚拟实验室带到数百万学生，他们无法访问物理实验室。既然我们的平台已经成熟，我们致力于使我们的虚拟实验室完全可访问和包容。我们正在升级我们的传统虚拟实验室目录，以满足WCAG 2.0级AA可访问性标准，并积极地将包容性设计的原则应用于我们的新模拟，以具有民族，文化，性别和性别多样性的更多人物。华体会赞助ac米兰
我们的意思是“包容性的设计”？
使用包容性设计意味着创建对虚拟实验室内嵌入的学习的访问。我们的目标是与Labster做的是打破阻碍学生或教育工作者从每个虚拟实验室内含有的学习机会的障碍。
We are implementing the包容性设计的三个维度由Jutta Treviranus阐明：
Recognize and respect the uniqueness of every user, every student and educator.
Use design processes that are open, transparent, and involve a truly diverse range of perspectives from different people and places.
意识到，作为设计者和创造者，我们在复杂和适应性上下文中运营。世界比以往更快地改变，因此需要对我们学习环境和背景的响应能力和持续倾听和监测。
目前，我们通过许多途径解决了可访问性，多样性和包容性的类别。我们的内容创作者致力于与教育工作者和学生交谈，仔细聆听以了解他们在教育经验和访问安排方面的需求。我们正在尽力保持敏捷，因此我们可以回应提出问题的反馈，并将这些学习送入我们未来的设计流程。
Making Virtual Labs More Accessible
We recognize that virtual labs, when made accessible, have the potential to make science more accessible to students who face challenges navigating physical laboratories.
我们已经设定了通过屏幕读者和键盘导航到2021年的大多数虚拟实验室。为了实现这一目标，我们目前正在改进新开发的功能，以允许残疾学生体验高水平的参与，互动和互动和我们虚拟实验室挑战。
这包括能够将文本缩放为三种较大尺寸，为所有动画和操作添加音频描述，以及可以在模拟期间随时访问的所有图像的Alt文本。您可以跟上我们的进度，并审查我们越来越多的完全无障碍虚拟实验室列表//www.scraonline.com/accessibility/。
Making Virtual Labs More Diverse
作为创造者和设计师来解决和意识到我们自己无意识的偏见是我们努力变得更加包容的重要组成部分。在我们的第一个虚拟实验室中，表示用户的头像 - 一方面是所有实验室工作的手，似乎只有一个白种人的肤色。我们收到了反馈，以至于让代表的其他肤色有助于。当我们的平台已经成熟时，我们可以支持所需的特征，我们开发了一种特征，其中手提乐的肤色是随机产生的，其中五种不同的肤色中的一个。这是我们早期进步的一个例子。
今天，我们正在努力多样化我们虚拟实验室中出现的字符和故事列表的范围。在我们的许多虚拟实验室中，我们描绘了不同的角色，如实验室技术人员或正在进行验血的患者。我们的3D艺术家有目的地将生命带到具有各种身体特征的人物，这些特征将其识别为具有特定种族，文化，性别或性别的特定种族。
我们的目标是通过积极展示我们希望在世界上看到的变化来充当科学进步的力量。我们正在努力确保我们的角色展示非陈规定型的行为。
教育工作者如何帮助支持包容性学习体验
Faculty at the University of Kansas have been important partners in our initiative to make our virtual labs more inclusive. Last year, Dr. Laura Rozzi, Biology Lecturer and Lab Technician, and Dr. Mark Mort,生物学教授,着手设计一个完全online and inclusive Principles of Biology Course at KU. They chose to use Labster virtual labs and at-home assignments that complemented them.
“We needed to build in flexibility for all students, including single moms, full time employees, students that live at home, and others,” said Rozzi, speaking at the科学在线2020会议在十月。
摩托斯解释说，他们的目的是设计一个可以“可在世界任何地方访问的人”的实验室。
在Rozzi和Mort的帮助下，Labster已经能够改进其可访问性功能，包括其屏幕读者和键盘导航。虽然我们仍在提高我们的整体可访问性合规性，但我们受到堪萨斯大学的初步成功的鼓舞。
“我们有人联系我们并说'我一直对生物学实验室课程感兴趣，但我从来没有能够取一，因为我从未能够进入校园或物理实验室环境。我总是关心采取实验室课程，因为我不确定能够在实验室围绕实验室，“”莫尔。
“我有没有武器的学生，他们的反馈是他们可以在没有其他任何人的援助的情况下自己完成Labster模拟和家庭实验，”Rozzi说。华体会赞助ac米兰
Final Thoughts
Creating an inclusive virtual laboratory experience is a significant challenge but Labster is delighted to have the opportunity to contribute and indeed lead this global change in perspective within the scientific community.
You can follow along on Labster’s journey to diversify the lab on our website at//www.scraonline.com/accessibility/。
