元素定性分析导论

完成时间:21分钟。

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关于元素定性分析导论虚拟实验室仿真

这个简短、有针对性的模拟改编自全长的“元素周期表:及时组织表格!”“模拟。

让我们启动元素!在这个模拟中,你将学习周期表的所有基础知识。您将发现哪些元素具有金属特性,进行火焰测试,并探索主要类群和周期中原子特性的一些趋势。

及时修理坏了的桌子

你们的首要任务是熟悉元素周期表并理解元素的基本原理。您将使用这些知识通过调查元素的特征和属性来确定丢失的部分的位置。周期表是一个神奇的工具,它可以概览所有现存的元素,甚至包括那些只有我们自己创造出来的元素。所以让我们把它重新组装起来!

火焰颜色测试及原子性能

您将结合您的观察结果和火焰颜色测试的结果来排序表中的前几个元素。您将通过仔细观察火焰颜色并将其与表中的其他元素进行比较来做到这一点。您可能还需要使用有关元素类的知识来获得完整的概述。
通过元素周期表,我们可以观察到很多原子性质的趋势,你们将在实验室中研究其中一些趋势。您将需要使用所获得的所有知识来修复表,并在时间耗尽之前将分解元素重新分配给它。

帮助有需要的学生

在模拟的最后,有一位特别的客人会参观实验室,她需要你的帮助来理解元素周期表的基础知识。

你能运用你对元素周期表的知识向客人解释并回答她的问题吗?

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现在开始

帮助一号博士及时准备好周期表!通过直接观察元素的特性和测试它们的火焰颜色,你的任务是找出一些掉落的元素在周期表中的位置。

技术在实验室

  • 定性分析
  • 火焰颜色测试

学习目标

  • 描述元素周期表的结构和组织
  • 根据元素在元素周期表中的位置对元素进行分类
  • 根据典型特征将金属与其他元素类别区分开来
  • 根据元素周期表中的位置,使用火焰颜色测试来识别金属
  • 将主群元素的价电子和氧化态与其在元素周期表中的位置联系起来
  • 描述原子性质在组和周期中的一些趋势

模拟功能

长度- 21分钟
可访问性模式——可用
语言- - - - - -英语

相关标准的例子

大学

hth网站普通化学课程

总会在

ETS1。p2, PS1。A-E3, PS1。A-H2

IB

化学3.1:元素周期表
3.2周期趋势

美联社

化学单元1.7:周期趋势

元素定性分析概论的截图虚拟实验室仿真

合作者

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