登录：
hth官网下载app
Labster是什么?
Labster是一家致力于根据支持开放式调查的数学算法开发完全交互式的高级实验室模拟的公司。华体会赞助ac米兰我们将这些与沉浸式3D宇宙，讲故事和评分系统相结合，刺激了学生的自然好奇心，并突出了科学与现实世界之间的联系。加州州立大学，哈佛大学，埃克斯大学，新哈芬，斯坦福大学，新英格兰大学，香港大学，香港大学，香港大学，伯克利等国际州立大学使用该实验室。
满足我们的创始人
由丹麦技术大学(DTU)和哈佛医学院的生物技术博士Mads Bonde和哥本哈根商学院的学士学位和西北大学凯洛格管理学院的工商管理硕士Michael Bodekaer Jensen共同创立。
他称自己是“自学成才、资金雄厚的极客”G“迈克尔一直对新兴技术和游戏一直感兴趣。通过他在互联网咖啡馆工作的早期经验，人们玩视频游戏，他遇到了疯子。他们绑在反击和星际争霸II的热爱。
作为哥本哈根大学(University of Copenhagen)生物技术实验室的博士生，小麦发现，学生们很难保持专注，也很难为实验室工作做好准备。与此同时，迈克尔在瑞士联邦理工学院(ETH)攻读科学学习博士学位的同时也在教书，他住在那里，并在苏黎世办公室领导Labster。拉斯特开始快速成长，而迈克尔后来他不得不暂停博士学位，全身心地投入到帮助世界各地数百万学生的使命中去。通过他们的教学经验，疯子和迈克尔都理解有效改变什么需要改变的科学。他们决定改变科学方式被教导。
“很难让学生参与进来，让他们对一个我们认为非常令人兴奋的话题感到兴奋，比如科学。你如何设计优秀的沉浸式体验，让学生真正学习?通过添加引人入胜的故事情节和任务，基于项目的学习，这是你真正开始看到巨大的学习成果，从花同样的时间。——Michael Bodekaer Jensen, Labster的联合创始人。
受到飞行模拟器训练的进一步启发，Mads和Michael想，“为什么不把模拟应用到科学教学中呢?”华体会赞助ac米兰这就是Labster的诞生。
最终的梦想是，10-15年后，诺贝尔奖得主解决了一个重大的全球性挑战，如全球变暖，或癌症，走上舞台，告诉观众，这一切都始于Labster。——Michael Bodekaer Jensen, Labster的联合创始人。
Labster旨在改变科学教育
Labster的目标是通过互联网连接和笔记本电脑的任何学生进行科学教育。我们的愿景是帮助教师教育和授权下一代科学家改变世界并解决全球挑战。
- 就像科学学生的飞行模拟器学生们在Labster虚拟实验室学习科学，就像飞行员使用飞行模拟器一样。Labster的虚拟实验室是由科学家和教育工作者开发的沉浸式3D模拟，以支持基于华体会赞助ac米兰游戏的学习，引人入胜的故事情节和3D可视化，激发学生在更深层次的学习兴趣的课程。我们的目标是帮助学生掌握和掌握他们的学习。
- 超过2000个高中，大学和大学合作伙伴我们为能与数千名教育工作者合作，改变学生学习科学的方式而感到自豪和谦卑。自2013年以来，我们已经为300多万高中生、大学生提供了虚拟实验室。
用Labster教授自己的方式
作为教育者，您可以灵活地根据您自己的原则和方法教授您的学生，无论您的教育学。
Labster与授课形式无关，无论你的课程是面对面、混合还是在线授课，它都可以成为你策略的一部分。
你会爱上拉斯特的原因
提高学生的记忆力和学习成绩
无限制地访问仪器
方便的实验室访问
有趣和引人入胜的3D动画
轻松跟踪进度和反馈
与您的LMS集成
适合课程重新设计
专用客户支持
与核心科学课程对齐
帮助全球数百万学生……
2020年7月，Labster通过其虚拟实验室产品接触并帮助了全球100万名学生。最近，我们在全球已经帮助了超过200万名学生，而且我们还在继续增长。Labster产品在2000多个机构和学校。
让您的学生有机会在Labster的虚拟实验室以一种吸引人的和有效的方式学习科学。Labster为学生提供了真实的实验室体验，而成本只是真实实验室的一小部分。您可以使用虚拟实验室来补充您的教学，为您的学生准备湿实验室，帮助他们理解困难的概念，使他们参与您的科学课程，等等。您可以使用虚拟实验室来补充您的教学，为您的学生准备湿实验室，帮助他们理解困难的概念，使他们参与您的科学课程，等等。
来见见Labster团队
找出是什么驱使我们每个人为Labster工作。你的激情是什么?我们很想知道。伸出手去和我们谈话！
在TEDX恢复了教育的未来
这11分钟的演讲涵盖了最新的影响研究，并展示了我们新的尖端虚拟现实学习模拟。华体会赞助ac米兰请与您的朋友和同事分享这篇演讲，并帮助我们启发世界各地更多的教师，采用这些新的创新教学方法。
