Labster报告

发现教与学的新方法。
一个月一次。

有笔记本电脑的老师

2021返校:真正有用的技术工具

回到学校：2021年秋季开始

Labster将于2021年7月发布更新

宣布新的Labster Content - 7月2021产品更新

词干图中的妇女

激励STEM领域的下一代女性:g

带问号的女人插图

购买虚拟实验室前需要问的11个问题

使用联邦资金支付Labster

如何使用联邦资金购买教育科技工具(2021年)

Labster协作学习Edtech工具

如何使用Labster进行协作学习-您的edtech工具包中的8个工具

一名女子坐在笔记本电脑前，屏幕上显示着新产品的发布

平台更新:扩展超越模拟华体会赞助ac米兰

与Labster进行面对面教学

回归新常态:与Labster面对面教学

Teaching-with-disengaged-students

以Labster游戏为基础的学习来鼓励学生参与

View-inside-Labster-World

民主化科学教育中的下一个里程碑

有视频会议的计算机前面的老师

K-12科学教师：新的PD机会在这里！

举手和问号的说明

需要Labster测验答案？（暗示：阅读理论页面)

一群残疾人士的插图

创建一个可访问和包容的虚拟实验室

Labster实验室手册和动画视频

Labster的新虚拟实验室手册和短视频可帮助您脚手架虚拟实验室学习

2020：一个意想不到的测试

荣获“优质科学教育杰出贡献奖”

北达科他大学系统与Labster提供虚拟实验室的合作伙伴

加州欢迎标语的照片

加利福尼亚州立大学系统与Labster合作，提供虚拟实验室

2020年科学在线会议发言者的屏幕截图

2020年教学科学：你需要知道的10件事

Molecular-Structure-Concept-Art

新的有机化学虚拟实验室(加上生物实验室和“迷你”模拟!)华体会赞助ac米兰

科学在线:灵感大会2020年10月14日

（SO）：灵感会议将像你这样的科学教育者

坐在膝上型计算机前面的老师采取在纸垫的笔记

Covid 201：教学科学随着大流行的持续

女人在电脑视频教室

重返校园2020:你实际使用的技术

谷歌移动搜索现在显示Labster 3D化学可视化

一个十几岁的女孩坐在家里的桌子前，电脑显示的是Labster模拟

LABSTER认识到大流行反应

生物安全：在实验室内部测试新的冠状病毒

欢迎 - 到加利福尼亚州立高速公路 - 入口标志

Labster与加州社区学院合作，为210万名学生提供虚拟科学实验室

智利庞蒂西亚大学Católica:用虚拟模拟为学生准备实验室华体会赞助ac米兰

新的：Labster最新的模拟华体会赞助ac米兰

哥本哈根大学:用虚拟实验室带来案例故事

实验室安全培训与虚拟实验室

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新冠肺炎：教育工作者的基本资源快速将您的科学课程携带

新的：Labster的科学原理模拟华体会赞助ac米兰

新的：功能升级和为教育者建立一个社区

泰勒大学：为个性化科学教育铺平道路

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如何在线移动传统的科学课程

康宁社区学院：使用虚拟实验室增强在线化学课程

埃塞克斯大学：用虚拟实验室为大学做准备

渥太华大学:使用虚拟实验室缩放化学课程

EDUKAN:通过虚拟实验室改善学生访问科学教育

乌得勒支大学：利用虚拟实验室推动学生自主学习

朴茨茅斯大学图书馆

我的Labster经历：Gavin Knight，朴茨茅斯大学

我的Labster经历：Dr. Bina Rai，新加坡科技设计大学

我的Labster经历：辛迪·马龙，加州州立大学北岭分校

我的Labster经历：AndrésGarzón，德国大学

Adobe Flash Player的结尾：你的教室会受到影响吗？

我的Labster经历：Monica Westley, Marymount California大学

我的Labster经历：Samantha Lee，新加坡理工大学

我的Labster经历：Ana Barral，国立大学

我的Labster经历：Carmen Nußbaumer，因斯布鲁克管理中心

我的Labster经历：Mike Angilletta，亚利桑那州立大学

我的Labster经历：西部大学汤姆哈夫

我的Labster经历：哈莫尼·克莱顿，泰勒学院

一次减少Labster的碳足迹一小步

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观察网络研讨会:用虚拟实验室教学

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观察网络研讨会:利用Labster的虚拟实验室教授化学

Labster与WisMon合作，帮助比荷卢三国的理科生

教室里的学生使用电脑

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Labster宣布与丹麦教育部合作，为全国各地的学校提供虚拟实验室

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观察网络研讨会:虚拟现实模拟能华体会赞助ac米兰取代传统的科学实验室吗?

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Labster筹集了2100万美元，以赋予世界各地的科学生更高的科学学生，并使用虚拟实验室

我的Labster经历：乔尔·亚格·汉弗莱，卡尤加社区学院

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观察网络研讨会:新的化学模拟华体会赞助ac米兰

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观察网络研讨会:教育科技的未来

我的Labster经历：Philippos Savvides，亚利桑那州立大学

我的Labster经历：Suzanna Katz, Staten Island Academy

我的Labster经历：Marta Frisardi，新英格兰大学

我们来了多远，我们走到哪里

我的Labster经历：Pirjo Spuul，塔林理工大学

我的Labster经历：特蕾莎·阿尔索，圣加伦GBS

施普林格与Labster合作，将科学教育的未来带给成千上万的德国学生

我们的Labster经历：多伦多大学劳里哈里森

在虚拟学习环境中教学

我的Labster经历：卡洛琳·史密斯，威斯敏斯特大学

我对Labster的经验：佛罗里达大学Brian Harfe

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性质:模拟实验室正在蓬勃发展

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学生真的想到的：最好的老师所做的7件事

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观看网络研讨会：我Labster经验

使用Labster的教授获得了创新奖学金

Labster推荐：到目前为止我们最喜欢的模拟华体会赞助ac米兰

Labster VR在这里：体验我们与谷歌Daydream合作开发的新虚华体会赞助ac米兰拟现实模拟

5种方法让学生对细胞呼吸充电

我在Labster的经验是:Sabine Matallana-urget，斯特林大学

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学生真的想到的：对有效和愉快的实验室课程的6个最常见的障碍

评估LABSTER对学生的影响：非认知学习结果

评估LABSTER对学生的影响：认知学习成果

我的Labster经历：Paul Kasili，Bunker Hill社区学院

课程定位:我们的模拟将如何适合您的课华体会赞助ac米兰程？

化学安全Labster

化学实验室安全规定:如何保持安全

满足一个博士:Labster的新实验室伴侣

更新Labster的视觉身份

网络研讨会：了教学

像专业的移液器

Zspace和Labster合作伙伴

Labster 2.0:体验新的Labster！

我的Labster经历：加利福尼亚州立大学的Kambiz Hamadani

Labster推荐：11我们最喜欢的，必须看泰德会谈

学校如何提高学生对STEM职业的兴趣

学生与Labster一起学习两倍

这5堂课将为你的学生准备真正的实验室工作

弥补差距：课堂理论与现实世界实践

华体会赞助ac米兰模拟在学习:理论与实践的衔接

谷歌和Labster团队在世界各地的教室里提供VR

教室里的学生使用电脑

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如何使用Labster来吸引学生

老师写反思

这是教师反思的时间——让Labster帮忙!

无聊的学生

提高学生参与度的5种方法

如何在课堂上使用混合学习

Ipad和教科书混合学习的例子

混合学习:这是什么，你为什么要试试呢？

Labster推荐：10个你应该关注的鼓舞人心的社交媒体资料

实验设计:学习如何像真正的科学家一样解决问题

如何学习AP生物学：有丝分裂和减数分裂

VR会改善教育吗？

VR更高的ED不是炒作。这是帮助。

Pearson和Labster合作伙伴制作赌博学习的赌博学习，可以到全国数百万高中生

Lavola与Labster合作，为伊比利亚半岛和拉丁美洲的学生提供获奖虚拟实验室

细胞培养:Henrietta Lacks的不朽细胞

Labster推荐：我们看过的18部最鼓舞人心、改变人生的电影

生物安全：学习如何在危险的病原体周围保持安全

满足蝾螈

从一位老师到另一个老师：我的学习前往Labster

实验室安全规则：在实验室工作时需要记住5件事

汽车t细胞疗法:教一个古老的免疫系统新技巧来对抗癌症

Labster推荐：每位学生应该阅读13本书

5在线学习的好处

我们应该让学生为失败做好准备吗?

民主化的教育

科学教师如何讲故事

为什么讲故事在教育中很重要

虚拟现实的学生

教育中沉浸式技术的状态

为什么游戏化在课堂上是一个好主意(以及Labster正在对此做些什么)

如何在不学习更多的情况下改善你的成绩

Labster与巴拿马STEM合作，为巴拿马、哥斯达黎加、尼加拉瓜、洪都拉斯、厄瓜多尔的理科生提供能力，Perú

Labster合作伙伴与Mediatouch在意大利和马耳他授权科学生

Labster-Team

Labster在串联资金中筹集了1000万美元，为世界各地的学生带来虚拟实验室模拟华体会赞助ac米兰

Labster与学生共同创建虚拟实验室

Labster创始人Mads Bonde赢得了今年奖项的创新者

迈克尔Bodekær

Labster的TEDx演讲浏览量达到了100万

迈克尔Bodekær

虚拟现实的圣杯：完全停止怀疑

技术可以解决干部计划面临的挑战吗？

死记硬背的考试:这值得吗?

如何进行“学习马拉松”

为什么教育的未来是积极的学习，而不是被动

看看Labster创始人兼首席技术官Michael Bodekaer在TEDxCERN的演讲吧

茎教育有一个保留问题，而不是学生问题

老师对翻转课堂的介绍

告别模拟，未来是数字教育

STEM教育的未来会是什么样子

lab at Digital Assembly 2015 & EdTech Europe 2015

让学生集中注意力和避免分心的5种方法

让STEM教育更有吸引力的3种方法

犯罪现场调查侦探

CSI能教给学生关于DNA测序的知识

VR如何永远改变教育

我的Labster经历：Kim Failor，斯坦福在线高中

工程器官再生和干细胞

程序单元就像计算机代码

大局：科学电子学习和虚拟实验室